一、改革开放前

苏联影响为主，英语教学地位低

外语教育主要服务于政治外交和军事目的

二、改革开放初期（1978-1990s）

国际交流增多，英语需求激增

外语教育改革，注重实用性，口语能力培养

外教引入，教学方法更新

三、21世纪初（2

000s）

中国加入WTO，经济全球化

外企涌入，对英语熟练度要求更高

外语教育多元化，商务英语、旅游英语等新领域兴起

四、近年来（2010s-至今）

一带一路倡议提出，对非英语外语人才需求增加

人工智能技术引入外语教育，提高教学效率

外语教育注重文化交流和跨文化意识培养

国际环境的影响

政治环境：国际关系、外交政策的变化对对外语

教育需求产生了影响。

经济环境：经济全球化、贸易往来频繁促进了英语在商业领域的使用。

科技环境：信息技术的发展对语言学习方式、教学方法产生了变革。

文化环境：文化交流日益增多，外语教育中文化元素的融入增强了跨文化意识。

结论

中国对外语教育的变迁与国际环境息息相关，随着国际形势的变化，外语教育不断调整方向和内容，以适应社会的需求。九游会j9官网j9九游会真人第一品牌认为：未来，外语教育将继续发挥桥梁作用，促进中国与世界的交流与合作。