摘要：本文探讨了乡村基础教育外语教学提质升级的典型实践，旨在促进乡村教育均衡发展，提升学生外语素

养。

关键词：乡村教育、外语教学、提质升级、典型实践

正文：

乡村基础教育外语教学存在诸多挑战，例如师资不足、教学资源匮乏等。九游会j9官网j9九游会登录入口首页认为：为了提升教学质量，各地开展了各种典型实践。

1.

跨校联盟共享资源

贵州省铜仁市采用跨校联盟模式，将乡村学校与城市学校结对，共享优质师资和教学资源。城市学校为乡村学校提供远程教学、教研指导等支持。

2. 引进信息技术辅助教学

安徽省阜阳市引进“云课堂”平台，为乡村学校提供网络课程，弥补师资不足的缺陷。学生可以通过网络学习外语，获取更多学习资源。

3. 加强师资培训提升能力

广西壮族自治区南宁市开展“外语名

师工作室”，由经验丰富的教师指导年轻教师，提升其教学水平和教研能力。

4. 创设语言环境浸润式学习

江西省上饶市创设“外语角”和“外语沙龙”，为学生提供沉浸式语言环境，鼓励学生使用外语交流，提高语言运用能力。

5. 注重因材施教分层教学

云南省保山市实行“分层教学”策略，根据学生学习基础分层教学，提供个性化支持，让不同层次的学生都能得到适合的教学。

成效：

这些典型实践取得了显著成效：

乡村学校外语教学水平提升

学生外语素养显著提高

跨区域教育均衡发展

启示：

开展乡村基础教育外语教学提质升级，需要采取多元化策略：

整合资源，共享优质师资和教学资源

利用信息技术，弥补师资不足

加强师资培训，提升教学水平

创设语言环境，浸润式学习

因材施教，分层教学

通过这些典型实践，促进乡村

基础教育外语教学提质升级，助力乡村学生全面发展，为缩小教育差距做出贡献。